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□ 王霞 李索蘭

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝聚人心、匯聚民力的強(qiáng)大力量，是建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的堅(jiān)實(shí)根基。2024年5月22日至24日，習(xí)近平總書記在山東考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要廣泛踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，持續(xù)深化城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)，抓好農(nóng)村移風(fēng)易俗，讓現(xiàn)代文明理念在鄉(xiāng)村深深扎根?！边@對于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀意義重大。新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行，要著重做好以下工作。

充分發(fā)揮宣傳教育在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的重要作用

實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化為行，宣傳是最直接的方式方法。

首先，面向廣大人民群眾，積極開展宣傳教育。社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須內(nèi)化為全體人民的價(jià)值追求、外化為全體人民的自覺行動(dòng)，才能切實(shí)發(fā)揮引領(lǐng)和推動(dòng)作用。要結(jié)合人們常思的問題、常見的事例、常用的語言，闡明社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在價(jià)值和實(shí)踐要求，將價(jià)值理念轉(zhuǎn)換到日常生活的具體情境中，引導(dǎo)人們從日常生活的細(xì)節(jié)中感知其意義，增進(jìn)認(rèn)同感。

其次，密切關(guān)注青少年學(xué)生這一關(guān)鍵群體。青少年群體正處于思想價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要主流的、正確的價(jià)值觀念進(jìn)行引導(dǎo)，指引其扣好人生的第一?？圩印Ｋ颊n是青少年學(xué)生接受教育引導(dǎo)和思想引領(lǐng)的主渠道，引導(dǎo)青少年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮思政課的功能作用。思政課教師要著力深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題教育，在思政課教學(xué)中多維度闡發(fā)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

再次，充分利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日集中開展主題宣傳活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀因素廣泛融入，形成良好的生活情景和社會(huì)氛圍，讓全體人民浸潤其中，潛移默化地更好內(nèi)化吸收和外化踐行。

創(chuàng)新開展涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為精神層面的思想理念，無論是吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的價(jià)值觀念，還是外化為開展的實(shí)際行動(dòng)，都需要借助實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)。由此，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)當(dāng)重視實(shí)踐的功能，積極創(chuàng)新開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)。

文明實(shí)踐是精神文明建設(shè)的重要載體。應(yīng)充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）的載體作用，積極推動(dòng)文明實(shí)踐和選樹典型相結(jié)合的工作模式，充分發(fā)揮先進(jìn)典型、道德模范的示范帶頭作用。文明鄉(xiāng)風(fēng)，移風(fēng)易俗是關(guān)鍵，要堅(jiān)持把文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)培育作為新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。持續(xù)推進(jìn)移風(fēng)易俗，推動(dòng)村民議事會(huì)、紅白理事會(huì)在高價(jià)彩禮、厚葬薄養(yǎng)、大操大辦專項(xiàng)整治中發(fā)揮作用。打造美德信用幸福小村、美麗庭院示范戶，提升陣地建設(shè)，引導(dǎo)群眾自覺弘揚(yáng)文明新風(fēng)，涵養(yǎng)文明新風(fēng)尚，感悟美好健康生活。開展“誠信之星”、“最美家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”、“最美志愿者”等評選和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，發(fā)揮榜樣力量，以鄉(xiāng)風(fēng)文明助推鄉(xiāng)村文化振興，讓現(xiàn)代文明之風(fēng)吹遍鄉(xiāng)村大地。

推進(jìn)優(yōu)秀文化培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的涵養(yǎng)進(jìn)程

優(yōu)秀的文化作品，是引導(dǎo)人們向上向善的重要載體，在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中發(fā)揮著不可替代的作用。

我國是一個(gè)文明古國和文化資源大國，在中華民族的歷史長河中，逐步形成了由中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化構(gòu)成的中國特色社會(huì)主義文化。用中國特色社會(huì)主義文化涵養(yǎng)核心價(jià)值觀，既是積極推動(dòng)中華文化和文明向時(shí)代轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新發(fā)展的必要途徑，又是有效培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀的重要任務(wù)，更是努力培育一代又一代能夠擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興使命的時(shí)代新人的必然選擇，這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。要?jiǎng)?chuàng)造形式多樣的文藝作品，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化所蘊(yùn)含的理想信念、價(jià)值理念和道德觀念，讓群眾在欣賞文藝作品的過程中受到精神洗禮，認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（作者單位：中共鄆城縣委黨校）